Sous-titres en temps réel pour les cours,
quand on ne peut pas faire répéter.

Ce que l'app sous-titre pendant un cours

Pourquoi pas les sous-titres de la plateforme ?

Les plateformes vidéo universitaires sous-titrent bel et bien. Panopto les génère automatiquement dans plus de vingt langues, et Echo360 transcrit les captations publiées et les applique en sous-titres quand son indice de confiance est suffisant. Là où c'est activé et fonctionne, utilisez-les. Voici trois choses que cela ne couvre pas.

• Ces sous-titres sont faits pour l'enregistrement. Ils arrivent une fois la captation traitée et publiée. Le cours qui arrive sur votre Mac en ce moment même ne les a pas encore, et c'est maintenant que vous avez besoin de le lire.
• C'est votre établissement qui décide, pas vous. Que les sous-titres existent ne dépend que d'un réglage configuré par quelqu'un d'autre et d'un seuil de confiance choisi par quelqu'un d'autre. Vous n'avez aucun bouton pour ça de votre côté. Subtitles ne demande la permission à personne, parce que rien ne quitte jamais votre Mac.
• Rien ne quitte votre Mac, et rien n'y reste sauf si vous le demandez. Le cours n'est jamais enregistré et rien n'est envoyé ailleurs pour être transcrit ; le seul fichier jamais écrit sur le disque est une transcription que vous choisissez de sauvegarder. Cela compte plus que d'habitude ici : un cours appartient à quelqu'un d'autre.
• La moitié d'un cursus n'est pas sur la plateforme de cours. Un séminaire sur Zoom, une conférence sur YouTube, un colloque enregistré, un huddle de groupe de travail, une vidéo intégrée dans Canvas. Une seule app couvre tout cela, parce qu'elle sous-titre votre Mac et non un service.
• Vous prenez des notes, vous ne regardez pas. Le cours joue dans une fenêtre pendant que vous écrivez dans une autre, et c'est l'essentiel de l'intérêt d'un enregistrement. Les sous-titres du lecteur de la plateforme passent derrière vos notes dès la première ligne écrite. Ceux de Subtitles restent au-dessus de la fenêtre où vous tapez.

Questions sur les cours

L'app fonctionne-t-elle avec Panopto, Echo360, Canvas et YouTube ?

Avec tous. L'app capte le son que produit une application au lieu de s'intégrer à une plateforme : un cours sur Panopto, une captation Echo360, un séminaire Zoom, un enregistrement YouTube et une vidéo intégrée dans Canvas sont pour elle exactement la même chose, du son qui sort de votre Mac.

L'app reconnaîtra-t-elle les termes techniques ?

Souvent non, et aucun moteur de reconnaissance vocale n'y arrivera. Les universités le disent elles-mêmes dans leurs guides sur les sous-titres automatiques : la parole accentuée et le vocabulaire spécialisé sont précisément là où la précision chute. Subtitles aide pour la phrase saisie à moitié, pas pour un terme que le modèle n'a jamais vu. Prévoyez de corriger vous-même les noms, les notations et le jargon.

Puis-je garder les sous-titres pour réviser ?

Oui, sous forme de simple transcription : quand le cours s'arrête, l'app propose d'en enregistrer la transcription en texte, en Markdown ou en SRT, et sinon rien n'est écrit sur le disque. Pour réviser, l'enregistrement de votre établissement et sa transcription restent le meilleur outil quand il y en a un, et ils sont en général compris dans vos frais de scolarité.

Et si mon université n'a pas activé les sous-titres ?

Alors Subtitles fonctionne quand même, parce qu'il ne demande jamais rien à votre université. Que les sous-titres de la plateforme existent dépend d'un réglage institutionnel et d'un seuil de confiance, et ni l'un ni l'autre ne se change depuis votre place.

L'app fonctionne-t-elle dans un amphi ?

Oui, par le micro. Par défaut, l'app sous-titre le son que joue votre Mac, c'est-à-dire le cours que vous suivez en ligne, que vous rejoignez ou que vous réécoutez. Pour celui qui se donne devant vous, choisissez le micro dans « Écouter » et elle sous-titre la salle à la place ; macOS demande l'accès au micro la première fois que vous le choisissez. Le résultat dépend de ce qui arrive de l'enseignant jusqu'à votre place : un micro de portable au fond d'un amphi s'en sort moins bien qu'une diffusion en ligne.

Quel modèle utiliser pour un cours ?

Un des plus lents. Dans une conversation, vous voulez le modèle à 160 ms parce que vous allez répondre ; dans un cours, vous ne répondez à personne : privilégiez donc la précision à la rapidité et prenez Nemotron à 1120 ou 2240 ms, qui ponctue et met les majuscules en plus.